La nova oferta del Departament d’Educació als sindicats és, implícitament, una acceptació que el conflicte amb els docents continua obert. El Govern no especifica en el document fins on està disposat a arribar, però sí que proposa un increment dels salaris a través de les tutories, creant alguns complements que ara no existeixen. La proposta, que es debatrà dimecres en el marc de la mesa sectorial, integra un nou calendari negociador: cinc dates entre el 22 de maig i el 3 de juny per debatre per separat cada un dels complements. Els sindicats han d’estudiar ara quina contraoferta fan, si és que les bases són prou sòlides per engegar noves converses. D’entrada, l’oferta no ha generat l’entusiasme esperat.
Educació proposa tractar la millora retributiva exigida a través de dues grans figures: la del tutor, que ja cobra un extra –que es milloraria– i la del cotutor, una figura nova de “suport a la tutoria” que es crearia de zero. Segons el document, la intenció és impulsar una figura de suport per cada tutor de secundària. El tercer increment que es proposa agrupa el complement que cobren les tutories dels centres de màxima complexitat, un extra que busca “fomentar l’estabilitat dels claustres” en aquestes escoles.
Es proposa accelerar el desplegament de l’acord amb la UGT i CCOO
El departament també proposa “accelerar” els increments pactats en l’acord signat amb la UGT i CCOO, que preveu un increment del 30% del complement específic de cara al 2029. El que proposa ara el departament de Niubó és rebaixar de quatre a tres els anys en què els docents cobrarien íntegrament els 3.000 euros extres acordats. L’oferta també aterra algunes qüestions vinculades al reforç de l’escola inclusiva. En aquest sentit, i pel que fa al nombre de docents a les aules, Educació fixa en 1.348 els efectius per a la inclusiva, 708 els reforços de plantilles i 349 de personal d’administració i serveis.
Rebuig inicial dels sindicats
La proposta no ha generat entusiasme als sindicats, que en tot cas afirmen que assistiran a la reunió amb el departament. La USTEC, sindicat majoritari, celebra el que entén com una “reobertura de la negociació”, però encara demana “una proposta digna”. “Accelerar els pagaments ja previstos no és una recuperació real del poder adquisitiu. I millorar només alguns complements singulars no suposa un augment per a tothom. Cal una millora salarial global, el retorn del deute dels estadis i mesures que compensin la pèrdua acumulada durant anys de retallades i inflació”, han apuntat en un comunicat.
Professors de Secundària, el segon col·lectiu amb més representació sindical, també ha titllat d’“inacceptable” aquesta oferta, que no contempla cap mesura en relació a la recuperació de sexennis ni un augment superior del complement específic. L’oferta tampoc parla de càtedres ni de currículums, dos aspectes clau per al sindicat.
La Intersindical, que participa de la mesa sectorial convidada per la resta d’organitzacions, també s’allunya de la proposta. Encara a l’espera de poder analitzar amb profunditat el document, l’organització veu “absolutament ridícula” aquesta oferta, malgrat que es creï una nova figura lligada a la “cotutoria”. “Ho valorarem conjuntament amb la resta de sindicats, però tenint en compte la mobilització que hi està havent, i com està el sector, la proposta és ridícula”, insisteix Marc Martorell. La CGT també ha ignorat els nous terminis en què el Govern pretén desplegar l’acord existent i demana anar “més enlla del ball de xifres” amb una clàusula de garantia salarial que “freni pèrdua poder adquisitiu”.
