El Govern ha prohibit l’ús dels mòbils als alumnes d’infantil i primària i restringir-ne molt l’ús als de secundària. Una normativa que els centres públics i concertats hauran d’aplicar a partir del mes de setembre i que, segons ha detallat l’executiu, a banda de les aules, també afectarà les activitats no lectives com el pati o el menjador, on es prohibeix del tot a infantil i primària, mentre que a secundària “no es podrà fer un ús lliure del mòbil” per afavorir “la interacció personal entre alumnat, professorat i altres membres de la comunitat educativa”. Així s’estableix en l’acord del Consell Executiu que ha presentat la consellera d’Educació, Anna Simó, en la roda de premsa d’aquest dimarts, on ha remarcat que aquesta decisió s’ha pres després d’un debat “amb l’alumnat, docents i les famílies”.
“Hem acordat l’absència total dels telèfons mòbils a infantil i primària durant tot l’horari escolar i en el cas de secundària es podran fer servir quan estigui justificat educativament”, ha anunciat Simó. La normativa que s’ha traslladat als centres fixa una “restricció absoluta” de l’ús del mòbil a infantil i primària que afecta totes les activitats, “tant durant l’horari lectiu com no lectiu”. És a dir, no es poden fer servir a l’aula i tampoc no es poden fer servir ni abans de l’inici de les classes al matí, ni al menjador, ni al pati, ni en les activitats extraescolars. En cas que un alumne dugui un dispositiu, aquest haurà d’estar apagat al llarg de la jornada escolar i desat en el lloc segur que el centre determini.
Pel que fa a l’ESO, la norma general estableix que “no està permès l’ús de telèfons mòbils a l’alumnat” i, si algun alumne en porta, l’haurà de tenir apagat tota la jornada. Tanmateix, el centre educatiu podrà decidir si la prohibició per als alumnes de secundària és total o, per contra, permet el seu ús “en circumstàncies excepcionals” com, per exemple, “en una activitat que impliqui utilitzar un dispositiu electrònic i no pugui ser un ordinador portàtil o una altra eina del centre”.
Aquesta restricció d’ús es manté en les sortides, colònies o viatges i s’aplica a tots els espais, inclosos la biblioteca, laboratoris o el gimnàs, per exemple. D’altra banda, la normativa que el Departament ha fet arribar als centres també prohibeix l'”ús lliure del mòbil” en el cas de les activitats no lectives amb l’objectiu de “preservar la interacció personal entre alumnat, professorat i altres membres de la comunitat educativa”, i puntualitza que “es podrà fer servir amb la finalitat de fer una activitat concreta i sempre que ho indiquin els adults de referència que vetllin per l’alumnat en aquests espais”.
Responsabilitat als alumnes en etapa d’educació postobligatòria i coherència del professorat
Finalment, es determina que els alumnes en etapa d’educació postobligatòria hauran de ser responsables dels seus mòbils, seguint les normes del centre. És per això que en les hores lectives, “l’ús no podrà ser lliure i només podrà permetre’s en les activitats d’aprenentatge”, però el centre podrà regular el seu ús en el temps no lectiu “en funció de l’edat de l’alumnat”.
El Departament demana al professorat i la resta de persones que tinguin relació amb un centre educatiu que actuïn de “manera coherent” amb aquesta normativa, ja que el text remarca que “tots els adults actuen com a models de referència per a infants i joves en el seu procés d’aprenentatge.” Per tant, cal que tots els adults facin un ús “exemplar” dels dispositius mòbils, i recomana promoure un debat al claustre o al consell escolar sobre aquesta qüestió.
