EF Education First, companyia internacional especialitzada en educació d’immersió cultural, atorgarà a la igualtat un espai destacat durant una nova edició de la seva Fira d’Orientació gratuïta. Se celebrarà aquest dissabte durant en el Cercle de Belles arts de Madrid. (‘https://www.ef.com.es/hub/22/orientationfair/’). La companyia ha impulsat, al costat de l’Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmics (OCDE), l’estudi ‘La desigualtat de gènere en la formació STEM’, que apunta a una persistència de les bretxes de gènere en educació i competències. A pesar que en els últims 20 anys les xifres han reflectit una certa progressió, els nois solen superar a les noies en matemàtiques i ciències, tal com recolzen dades recents de l’informe del Programa Internacional per a l’Avaluació d’Estudiants o Informe TREPITJA.
Als països de l’OCDE, només el 14% de les noies de 15 anys que van obtenir els millors resultats en ciències o matemàtiques van declarar aspirar a treballar com a professionals de la ciència o l’enginyeria, mentre que la xifra va pujar al 26% en el cas dels nois. Així mateix, de mitjana entre la població adulta, les dones amb estudis superiors guanyen el 76% dels ingressos dels seus companys masculins.
En aquesta línia, destacarà durant la fira la ponència de la periodista Gloria Lomana, que presentarà la iniciativa ‘#ChicasImparables’, enfocada a impulsar el lideratge de les estudiants per a identificar oportunitats i prendre un rol més actiu en el seu futur professional. A més, tindrà lloc la taula rodona ‘Emprendre, un gran repte’, moderada per Juan Domínguez, fundador de Viajar.com, i liderada per Llavor Marín, fundadora de ‘We llauri knitters’, i Pablo Fernández, empresari i rècord del món de natació.
Bretxa de gènere
EF Education First també ha identificat una certa bretxa de gènere en l’aprenentatge d’idiomes. Així, segons el seu últim estudi’ EF EPI 2022′, les dones emmalalteixen de pitjor nivell d’anglès que els homes a Espanya. Elles acumulen una qualificació de 539 punts en l’anàlisi de la seva competència, enfront dels 551 punts que aconsegueixen ells.
Tot això s’exposarà i debatrà durant les jornades de la Fira d’Orientació de EF Education First, que aportaran a les joves estudiants eines per a impulsar la seva ocupabilitat i la seva projecció. Segons dades de EF, l’haver realitzat un curs d’anglès a l’estranger redueix un 39% les probabilitats de romandre en l’atur de llarga durada. A més, tal com recolzen les enquestes de la companyia, realitzar un curs d’idiomes pot arribar a multiplicar x5 les probabilitats d’accedir a un sou més alt amb una edat de 25 anys a 30 anys.
