La consellera d’Educació i Formació Professional (FP), Esther Niubó, fa gairebé sis mesos que ocupa el càrrec amb l’objectiu de pal·liar les mancances del sector, recosir la relació amb la comunitat docent –cada vegada amb la confiança més esquerdada després d’anys de tensió– i recuperar el nivell de l’escola catalana. Ella mateixa ha expressat en algunes declaracions que és conscient de la “complexitat” a la qual s’enfronta.
A diferència d’anteriors responsables de la cartera, l’actual consellera ha dedicat bona part de la seva vida professional a la política internacional, especialment europea, ja que ha estat analista a la secretaria de Política Europea i Internacional del PSC i, posteriorment, assessora al Parlament Europeu. De fet, la seva especialització en el sector de l’educació no va arribar l’any 2019, quan va començar a exercir com a secretària d’educació i FP a la comissió executiva dels socialistes -tot i que en aquell moment també mantenia un càrrec dins la política municipal de Castelldefels. Per tal de fer front als reptes de la conselleria, Esther Niubó s’ha envoltat d’un equip amb àmplia experiència dins el món educatiu, tant des de les aules de preescolar o secundària obligatòria (ESO) com des dels entramats de l’organigrama intern departament. Cap d’ells havia ocupat el seu càrrec actual fins a l’arribada de Niubó a la conselleria.
Els 3 personatges claus: Sambola, Beltrán i Roca
Fonts de la comunitat educativa, que s’han reunit en diverses ocasions amb la titular de la cartera i alguns membres del seu equip, asseguren en conversa amb El Món que els perfils dels quals s’ha envoltat Niubó per afrontar les crisis de l’escola catalana tenen una “actitud d’escolta” i “diàleg” envers les preocupacions dels professionals del sector, tot i que també admeten que són perfils “polítics de carrera” –tot i que dins de l’àrea de l’educació– i això dificulta l’entesa directa amb la comunitat docent. Les mateixes fonts també apunten que, de moment, han percebut una actitud “continuista” en relació amb les polítiques que està implementant la conselleria d’Educació. “De moment, sembla que tenen la voluntat d’asseure’s a escoltar”, apunten aquestes fonts.
1. Teresa Sambola, la mà dreta de la consellera
La consellera Esther Niubó ha escollit com a mà dreta de la titular de la cartera d’ensenyament Teresa Sambola, que ocupa el càrrec de secretària general del Departament d’Educació i Formació Professional. Llicenciada en filosofia i ciències de l’educació -és a dir, pedagogia- per la Universitat de Barcelona, Sambola encapçala la secretaria que s’encarrega “d’assumir la inspecció dels centres, les dependències i els organismes adscrits al departament”. Abans d’ocupar aquest càrrec, l’actual secretària general de la conselleria ha estat professora de dansa al JEB de Badalona i professora de preescolar al Col·legi Franciscanes de Barcelona. Més enllà de la seva etapa com a docent, però, Sambola també ha ocupat diversos càrrecs dins l’administració educativa, com ara la coordinació de l’àrea d’educació, esports i joventut de la Diputació de Barcelona.
L’equip de Sambola
Per tal de repartir les tasques de la seva secretaria general, Sambola ha subdividit les tasques del seu organisme en diferents direccions. Per una banda, la llicenciada en dret Emilia Andreu, que té una llarga experiència dins l’administració, ocupa la direcció de Serveis del departament. En segon lloc, el doctor en pedagogia i llicenciat en psicologia, entre d’altres, Josep Maria Garcia Balda, s’encarrega de la direcció general de Professorat i Personal de Centres Públics. Per altra banda, Montserrat Duran, pedagoga i antiga cap del servei d’educació de l’Ajuntament de Sabadell, lidera la direcció general de Centres Públics de l’Administració Catalana. I, per últim, el llicenciat en dret per la UB Xavier Güell Cardona ha estat l’escollit per liderar la direcció general de Centres Concertats i Privats.
2. Josefa Beltrán, l’encarregada de la millora educativa
El nucli dur de la consellera també està format per la secretaria de Millora Educativa, Josefa Beltrán. Va fer les seves primeres passes en el món laboral com a mestra d’EGB -l’anterior nomenclatura de la primària- i, posteriorment, com a professora de secundària. L’any 2006, però, mentre encara exercia com a docent, ja va començar a involucrar-se dins la conselleria d’Educació com a directora de diversos serveis territorials -primer a les Terres de l’Ebre, el 2006, i després a Barcelona, el 2008. La seva carrera dins l’administració educativa la va catapultar al ministeri d’Educació del govern espanyol de Pedro Sánchez, on ha exercit com a directora de l’Alta Inspecció des de 2018 fins a l’abril de 2023. Ara continua la seva carrera política a la Generalitat.
L’equip de Beltrán
L’equip de Beltrán per liderar la millora educativa està configurat, en primer lloc, per la doctora en educació Mercè Andreu Rosés, que ocupa el càrrec de directora general de Currículum i Desenvolupament Docent -un dels esglaons de la piràmide interna de la conselleria on s’han produït més canvis en els últims anys a causa de l’estocada dels resultats de les darreres proves PISA. Per altra banda, la filòloga Gemma Verdés ocupa la direcció general d’Alumnat, la mestra i pedagoga Susana Tarapiella lidera la direcció general d’Educació Inclusiva -un altre dels grans reptes de la conselleria- i l’antiga cap del gabinet tècnic d’ACCIÓ, del Departament d’Empresa, Laura Brunet, encapçala la direcció general d’Atenció a la Família i la Comunitat Educativa.
3. Francesc Roca, l’escollit per pal·liar les mancances de l’FP
Per últim, els alts càrrecs de la conselleria es completen amb Francesc Roca, nou secretari de formació professional -un càrrec intern que s’ha posat en marxa aquesta legislatura arran de les persistents reclamacions de la comunitat educativa. Roca ha dedicat el gruix de la seva vida laboral a exercir de professor tècnic de formació professional a l’Institut Comte de Rius de Tarragona, des de l’any 1979 fins a 2023. La seva llarga experiència dins el món de l’FP també el va situar com un dels membres del grup d’experts de l’exconsellera Anna Simó per “impulsar millores educatives”. Dins d’aquesta nova secretaria general, l’especialista en el sector Ricard Coma, que ha treballat com a professor d’FP en diversos centres del país, lidera la direcció general de formació professional de la conselleria.
La representació d’Educació al territori
Per tal d’acostar les polítiques educatives a les escoles d’arreu del país, la conselleria està estructurada en diversos serveis territorials. Uns organismes interns que tenen per objectiu, entre d’altres, representar el departament en l’àmbit territorial, coordinar les actuacions de les unitats directives departamentals i organismes adscrits a la conselleria i gestionar els recursos relatius al funcionament dels serveis. Per una banda, la docent urgellenca Sandra Martínez Pujantell és l’encarregada de dirigir els serveis territorials de l’Alt Pirineu i l’Aran. En segon lloc, la barcelonina Rosa Maria Gallardo ha estat l’escollida per dirigir els serveis territorials del Baix Llobregat, ja que ha dedicat bona part de la seva vida professional a la política territorial d’aquesta comarca. En aquesta línia, la llicenciada en psicopedagogia i mestra de professió Sonia Fernández Cuenca ha rebut l’encàrrec de dirigir els serveis territorials del Barcelonès. Tres perfils que ocupen aquesta posició de l’organigrama intern de la conselleria des de l’arribada de Salvador Illa a la presidència.
La psicopedagoga Saray Gómez Ortiz, nascuda a Terrassa, ha estat l’escollida pel govern socialista per encapçalar els serveis territorials de la vegueria de la Catalunya Central. Per altra banda, el llicenciat en filologia catalana per la UB, professor de secundària i, posteriorment, membre de la inspecció educativa Miquel Marcé ha rebut l’encàrrec de dirigir els serveis territorials de Girona. En aquesta línia, el professor de matemàtiques Rubén Mansilla ha estat l’escollit per dirigir la divisió territorial de Lleida, i la professora de biologia i geologia Montserrat Domingo ocupa el càrrec de directora territorial del Maresme i el Vallès Oriental.
La mestra vendrellenca Belén Alcón, que ha estat professora d’institut durant més de 35 anys, ha rebut l’encàrrec per part de l’executiu de Niubó de liderar els serveis territorials del Penedès, i la llicenciada en filologia anglogermànica per la Universitat Rovira i Virgili (URV) Montserrat Fortuny porta la divisió de Tarragona. L’organigrama intern de la conselleria també està conformat pel mestre Mario González Jorge, que s’encarrega dels serveis territorials de les Terres de l’Ebre -on anteriorment havia treballat com a inspector. En darrer lloc, l’exdiputada Montserrat Capdevila, que va formar part de l’hemicicle entre els anys 2006 i 2015, ha estat l’escollida del govern socialista per liderar la divisió territorial del Vallès Occidental.
